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【党史学习教育·基层党组织风采】汽车与工程机械学院学生支部

  发布时间:2021-08-11  

汽车与工程机械学院党委学生支部现有党员83名,其中教师党员5人,学生党员78人,2021年获省级 “先进基层党组织”称号;2018年获省级“三型”党支部称号。汽车与工程机械学院党委学生支部始终围绕学院中心工作,牢固树立学习意识,坚持用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践,以特有的“五带五培”项目联结优秀党员和学生群众,强化专业特色,坚持学以致用。近几年在大学生技能竞赛平台获得国家级2项、省一级8项,以提升学生综合素质为目标,全面带动学院大学生科技创新工作。

1.创新党员教育模式,在学习教育过程中落实立德树人实践探索,激发支部育人活力,深入推进党史进校园。

通过“线上+线下”的方式,线下开展集体学习,线上分层利用“学习强国”“广东共青团”等平台,引导学生多层面学习;精心打造学习阵地,高度重视“四史”学习教育,创新载体提升“四史”教育感染力。以校园活动为载体,将“四史”学习教育与学生活动充分融合,用好用活党员活动室,用好“三会一课”、主题党日等载体,全方位、多渠道开展党史学习教育,覆盖100%在校学生通过形式多样的党史学习活动学党史、感党恩;开展就业创业知识竞赛和职业规划大赛,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法。

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2.结合时代特点与中心任务,开展学生“五带五培”系列学习教育。

坚持“突出重点学、围绕中心学、丰富载体学、活动引领学、检验效果学”五学方式,将“学党章、系列讲话、学十九大报告、学典型榜样” 与学校特色活动结合,夯实党的宗旨教育、纪律教育、法规教育、优良作风教育、廉洁修身教育;在学生党员中开展 “带头参加一个结对帮扶活动以培养服务意识;带领一个低年级以培养入党积极分子的党性意识;带头参与一次志愿活动以培养责任意识;带头参加一次社会实践以培养社会意识;带头参与一项技能实践活动以培养创新意识”的“五带五培”系列活动,形成良好的素养提升和“传帮带”链条。

3.坚持学以致用,促使学习教育实用可行。

把学习作为重引领、推创新、提素质的重要途径,从而进一步提升学院发展能力、创新能力和学生综合素质水平。一是结合理想信念教育。以学习“四史”为主体,加强党史学习对思想引领的促进作用。学生党支部组织定期召开专题党课,结合国情国史、革命传统教育、社会主义核心价值观教育开展党史专题活动,通过合唱、读书分享和辩论等多样化的活动,动员学生主动学习,通俗化传达高质量创新理论成果。

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二是结合理论研究和宣传教育。鼓励老师参与党史理论研究,学生支部教师申报省级党史专项一项、校级党史研究专项一项,获省级党建工作案例优秀奖一项。坚持用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、统一思想、凝聚共识。在建党一百周年之际,为了进一步加强学生理论学习水平,支部还专门在党员活动室配备了读书角并为学生颁发了中国共产党党史知识读本,从理论和实际两个方面提升学习效果。

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三是坚持把各项教育活动落到实处,促使学习教育实用可行。汽车与工程机械学院组织“探访经典,致敬四史”行走的红色党课活动。学院入党积极分子和青马工程学员共60余人参加活动。通过研学活动,培育同学们对区域红色文化的认同感与归属感,传承红色基因,赓续四史精神。支部精心设计了红色足迹探访路线,引导学生在党史学习过程中发散思维,结合历史背景策划相关的研学活动。支部还以“青马”短期培训为起点,开展导师制的学生素质培养工程,以四史教育为重点,对标学校培养目标,不断改进内容和形式,将培养工程落到实处。

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4.严把质量关,加强党员队伍建设,永葆党的活力。

学生支部党员发展坚持从严治党,注重实效,规范管理,完善制度,坚持组织管理与思想教育相结合,继承与创新相结合的基本原则。严格党的纪律与要求,形成群众、党员、教师、企业互相监督的培养机制,并通过技能、创业、志愿等维度充分发挥党员的先锋模范作用。(文/陈娴 图/汽车与工程机械学院)