9月22日，2020年全国职业院校“战役课堂”课程思政典型案例征集活动落下帷幕。该活动由教育部职业院校文化素质教育指导委员会主办，全国职业院校课程思政研究院承办。此次共收到来自全国106所职业院校的604个案例。经学校推荐、专家评审，评选出240个案例，其中一等奖30个，二等奖40个，三等奖50个，优秀奖120个。
活动既是深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，也是引导学生弘扬爱国主义精神、科学精神、奋斗精神，自觉担当青春使命。
在本次活动中，我校肖芳老师的《< 建筑施工技术>“战疫课堂”课程思政案例》和黄文祥老师的《战“疫”之下，创业就业的危与机》，分别荣获了活动的二等奖和三等奖。
获奖教师以立德树人为根本，充分运用疫情防控“教科书”，挖掘战“疫”中的感人事迹、生动故事和典型人物，并融入课堂教学全过程，实现思想政治教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，凸显了职教人在抗“疫”中的担当意识，展示了学校在课程思政建设方面取得的成果。（文/管弦）
