8月24日至26日，学校举办“树立以人才培养为中心的理念，打造精神引领、行为规范、监管有效、保障有力的良好氛围，构建全员育人、协同育人的工作机制，全面提高人才培养质量”为主题的暑期学习班。党委班子成员、中层干部和骨干教师参加学习研讨。
朱伟新书记在开班动员时指出，今年暑期学习班是在学校通过国家骨干高职院校验收、完成中层干部换届、全面实施岗位聘任管理制度、改革岗位绩效考核和内部分配办法的基础上，继第五届教学工作会议后，深化教育教学改革，全面实施提升人才培养质量工程的进程中召开的一次学习研讨会。这既是进一步统一思想认识、厘清工作思路、明确发展目标的部署会，更是一次强化责任、真抓实干、攻坚克难、攀登高峰的动员会。
朱书记强调，在经济增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期三期叠加的“新常态”背景下，职业教育面临新的挑战和机遇。我们必须站在全局高度认识和研判高职教育发展新常态，树立正确的办学方向；以改革创新的勇气适应高职教育发展新常态，探索高职教育新的发展模式和道路；以强烈的问题意识解决发展中的问题和矛盾，提升高职教育服务经济新常态的能力和水平，推动学校在近几年改革发展基础上实现更高水平、更可持续的发展。朱书记要求与会人员认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神，更加注重学校精神文化建设，坚持科学的教育质量观，切实把工作重心放在提高人才培养质量上。
张俊平院长作了题为“解放思想、凝心聚力、众志成城、协作实干、再创辉煌”的专题报告。报告围绕高等职业教育发展大趋势，我校应对挑战的优势与短板，我们如何应对挑战并在此过程中涅�重生等三个方面进行了分析。
张院长指出，自1999年以来，高职教育经历了“起步摸索、教学规律探索形成”两个阶段，2013年开始进入“构建现代职业教育体系、深化内涵建设”阶段，面临在市场中生存壮大和与产业同步，不断提高培养质量两大挑战。经过五十多年的发展，我校具有依托行业好、地缘优势明显、办学规模大、办学亮点多、队伍基础好、学生管理严格等主要优势，但在价值取向、文化建设、职教特征把握等方面存在一些深层次的突出问题。为了生存发展，我们要直面问题，强化危机意识、系统设计路线、注重战术实施。下一阶段要重点抓好微调专业布局、强化课程建设、提升教学能力、抓教风促学风、加强精神引领、完善绩效考核分配与考核办法等工作，拓展办学空间，提升办学效益，让教职工分享改革发展成果。
张院长要求，学校目前正处在转折的关键时期，面临许多挑战与机遇。越是在这个时候，越需要有定力、有勇气，越需要大家冷静思考、认真学习、解放思想、广泛讨论、凝心聚力、出谋划策。希望中层干部和骨干教师以主人翁的态度树立危机意识、大局意识，成为学校发展的中流砥柱，解放思想、众志成城，协作实干、勇于担当，团结带领广大教职员工共同创造新的、更大的辉煌，创造属于我们的交院梦！
会议分七个小组进行了热烈讨论。与会同志围绕会议主题和朱书记、张院长讲话精神，结合本部门和个人工作生活实际，谈体会认识，谋发展愿景。大家普遍认为，这次学习主题突出，书记、院长的讲话高屋建瓴、分析透彻、目标明确、朴实感人，充满正能量。大家表示，要以这次学习为契机，进一步解放思想、放下包袱、轻装上阵，按照“三严三实”要求和学校党委统一部署，切实履职尽责，努力把以教书育人为中心的各项工作推向新的更高水平，为实现学校建设发展目标作出贡献。
海事学院、计算机工程学院、教务处和学生工作处等二级部门和王筱珍教授等8名同志在大会上作了交流发言。领导班子成员分头参加了七个小组的分组讨论，并认真听取意见建议。(文/廖文成 图/容宗耀)
