近期，广东省政府提出创建现代职业教育综合改革试点省，对职业教育体制机制、人才培养模式改革等进行全面部署，揭开了我省构建现代职教体系建设的新篇章。在构建现代职教体系建设的进程中，我院积极探索，做了一些前期性基础工作。2010年我校汽车运用技术等3个专业与3所中职学校的3个专业开展了广东省首批3+2中高职衔接试点工作，自2013年9月开始，经转段考核的中职学生已陆续进入我校学习， 2015年我校计划对口衔接的中职学校达到17所，专业数达到16个，已使近2000名中职学生收益；通过和多所中职学校近五年的合作，我校对中高职协同发展、构建现代职业教育体系有了更深的认识，初步摸索出了中高职衔接工作的技术路线图，一些专业群如汽车运用技术还构建了能力分级的培养体系，开发了相应的课程，取得了较好的教学效果，受到了学生、中职学校的普遍好评。
去年，省教育厅亦提出“夯实办学基础、优化资源配置、提高人才培养质量、推动现代职业教育体系建设”的总目标和“促进高中职一体化发展、引领中职学校高端发展”这一核心任务。按照教育厅的工作部署，我校班子成员多次召开专题研讨会议，在充分调研和广泛征求意见的基础上，结合我校实际情况，制定了相应的对策和措施，理清了工作思路。按照“专业相近、地点靠近”的原则，提出与龙洞片区中职院校开展改革试点工作，明确了“统筹管理、相对独立；统一规划、中高衔接；共建共享、集团发展”的工作思路，充分发挥我校国家骨干院校的引领示范作用，全面推动中职学校人才培养模式改革，实现中高职一体化发展。近日，学校主要领导率队深入龙洞片区中职院校考察交流，共同探讨中高职一体化改革思路，实现合作共赢，共谋发展大计。(文/党委办公室)
