――北校区举办由教学能手罗力渊演示的教学观摩课听课活动
为了树立“人人皆可成才”的高职教育成才观，在教学过程中更多地体现“因材施教、激发学生的学习兴趣”的教育理念，树立以需求满意度为主要标志的高职教育质量观，树立凝练特色、争创一流的高职教育发展观。同时推进我院国家骨干专业建设，着力培养我院的双师型教师队伍。本学期北校区督导组在第九周星期一下午举办了由教学能手罗力渊老师演示的教学观摩课。北校区管理办公室司徒汉主任以及各教学部门负责人、北校区督导专家及新教师等37人参加了观摩课的听课活动。
罗力渊老师讲课现场
教学能手罗力渊老师的《电工技术及应用》教学示范观摩课，在北校区阶梯课室举行。采用了以学生为中心的教学方法，理论与实例结合，主线清晰，重点、难点分析透切。课前，对本次课程的教学组织进行了说课，阐述了课程设计思路。教学紧密结合专业特色和行业特色，通过实例和与学生的互动性，导入问题，启发学生参与思考，教会学生学习的方法。较好地利用现代教学手段，精心制作了课件，图文并茂，对直流电路分析的步骤清楚，便于理解。学生学习的积极性和主动性高，有效地激发了学生学习的潜能。
督导专家们认为：以学生为中心的教学方法是一种能启发学生参与思考，提高学生自主学习的兴趣，激发学生学习潜能的教学方法。从而提高职业教育人才培养的质量，符合高职教育人才培养的规律。
此次参加听课的多数是新教师，在参加观摩课活动后，他们深受启迪。他们表示：今后一定要加强充电，加强钻研，为提高教育教学水平铺设、打牢根基，同时要在满足学生多样化成长需求以及高职专业对岗位要求的对应程度上加强探索，努力使自己成为技术操作能力较强、教学水平较高的高职名师。
