――高教研究所在南校区举办四场教学观摩课
为了大力推进我院的教学改革，将校企合作、工学结合的人才培养模式以及先进的人才培养理念进一步落到实处，本学期高教研究所在南校区举办四场教学示范观摩课。观摩课由学院教学能手曾立雄讲师、院级教学名师肖芳副教授以及二级学院专业带头人邓子胜教授、潘伟荣副教授主讲。学院洪志杰副院长、北校区管理办公室司徒汉主任以及南校区二级教学部门负责人、学院督导专家及新老教师等140余人参加了观摩活动。
图1学院领导、督导专家及老师在观摩课现场
南校区的四场公开课各具特色，精彩纷呈。学院教学能手、物流与运输学院曾立雄老师的《报关与报检实务》课程的观摩课于第九周星期五（2011年4月22日）上午第1节在9号楼407室举行。
图2物流与运输学院曾立雄老师在认真讲授《报关与报检实务》课程
曾立雄老师采用案例教学法，用贴近生活的一些场景、案例，训练运用报关物品分类理论，通俗易懂。备课充分，教学信息量大，能够紧密结合专业特色和行业特色，精心制作教学图片，生动活泼，学生积极性和主动性高，有效地激发了学生学习潜能。
城市轨道交通学院邓子胜教授的《施工组织与概预算》课程的观摩课于第十周星期二（2011年4月26日）上午第1节在南校区10号楼205室举行。
图3 城市轨道交通学院邓子胜教授讲授《施工组织与概预算》课程现场
邓子胜教授的授课理论与案例结合，主线清晰，深入浅出。对教材处理妥当，信息量大，教学能够紧密结合专业特色和行业特色，教书育人，在讲课过程中，教会学生学习的方法，指出今后工作应注意问题，毕业后可考取的证书。采用分组讨论法，分析透彻，善于归纳、总结，提炼学习要点，善于调动学生学习积极性。课件制作用心，图文并茂，步骤清楚，便于理解。
学院教学名师、公路学院肖芳副教授的《建筑构造》课程的观摩课于第十二周星期四（2011年5月12日）上午第3节在南校区公路楼201室举行。
图4公路学院肖芳副教授在讲授《建筑构造》课程的风采
肖芳副教授所讲授的《建筑构造》课程，教学环节设计新颖，采用项目教学形式，以学生为中心教学，精心准备课件素材――图片和视频。教学实例贴近工程施工实际，教师与学生共同围绕楼地面的构造形式、方法及知识点进行学习、汇报，教师及时点评学生的作业，学生参与度高。在播放视频过程中，教师对重要知识加以提示、解释说明，达到良好效果。
汽车学院潘伟荣副教授的《汽车发动机械系统诊断与修复》“教学做一体化”项目课程的观摩课于第十四周星期二（2011年5月24日）南校区汽车检测与维修工业中心一楼博世发动机故障诊断室举行。
图6 汽车学院潘伟荣副教授“教学做一体化”项目课程强化学生动手能力训练
潘伟荣副教授的《汽车发电机机械系统诊断与修复》课程，充分运用了任务驱动教学方法，课程目标任务明确，紧跟企业新技术，贴近企业真实工作环境；引导学生动手实践，教师讲-学生做-学生汇报-教师小结，教学做融为一体；课件设计图文并茂，精细、美观，文字提纲讲练、准确。准备工作到位，教学文件、课程标准齐全规范，学习工作页设计科学、合理，强化学生的技能训练；突出培养学生团队协作精神，实践环节生动、仿真，采用分组学习方法，符合工学结合要求，工作过程系统化教学，融技能培养与知识获得为一体，符合现代高职教育理念。
督导专家们认为：教学做一体化教学是一种能从根本上打破传统学科教学模式的有益尝试，它有利于加强学院专业课程与企业行业岗位之间的联系，符合高职教育人才培养的需要，能大大激发学生自主学习的兴趣，提高高等职业教育人才培养质量。
参加听课教师深受启迪，大家明确表示本次活动增强我们深化职业教育课程改革，强化学生职业能力培养的信心，我们相信：通过各类课程改革的展开和深入，必定会取得更加丰硕的教改成果。
