2010年6月21-23日，物流与运输学院派出专业教师宋雷、李旭东、王敏等老师到全国高职高专师资培训基地广东技术师范学院参加2010年广东省高职院校课程改革培训。全省共28所高职院校，164名专业教师参与本次培训。
为期三天的高职院校课程改革培训由广州番禺职业技术学院渠川钰教授的《基于工作过程系统化课程开发设计与实施》揭开帷幕，渠教授一席生动的“烧菜”比喻言论，使现场教师对“基于工作过程系统化的课程改革”的涵义有了进一步的了解；她通过《玩具机构分析与应用》这门国家精品课程学习情境及教学单元的实例示范，围绕“怎样构建基于工作过程系统化的课程体系”、“如何进行基于工作过程的学习情境设计”、“如何进行基于行动导向的教学设计”和“如何进行精品课程建设”等问题作了详细讲解。通过渠教授经验的分享和现场互动，使现场的全体教师理解了学科体系与行动体系的区别，了解了基于工作过程课程改革和精品课程建设的具体方法和步骤。
第二日，姜大源教授与现场教师分享了《工学结合的高职课程开发――关于工作过程系统化课程的开发方法与理论创新》。姜教授从概念解读、设计方法、理论创新三个方面阐述了如何认识、如何开发以及如何理解工作过程导向――工作过程系统化课程。首先，通过回顾国内外职业教育课程改革发展的历程和课程模式，分析了世界职业教育对中国的影响，指出职业教育中学生个性发展的需要。其次，姜教授以丰富渊博的理论知识，扎实细密的深刻分析和典型详实的国内众多职业院校课程设计的案例解读了工作过程系统化课程开发的基本思路、技术路线和实践操作。
第三日，随着广东轻工职业技术学院徐百平教授的《高分子加工技术课程体系构建与精品课程建设》和广州民航职业技术学院王涛教师的《物流信息系统》的精彩汇报，本次课程改革培训顺利结束。
物流与运输学院
二�一�年六月二十五日
