11月7日上午，教务处全体党员、干部在校友楼三楼会议室开展深入学习实践科学发展观活动，研讨学院教学管理的重要事项。学院领导十分重视此次活动，陈周钦院长对会议发来重要指示，卢晓春副院长亲临调研。会议由司徒汉处长主持。
首先，教务一支部书记、朱强副处长介绍了近期学院开展深入学习实践科学发展观活动的安排及要求，使与会人员更加明确了今后的方向和目标。
司徒处长有针对性地组织学习了教高[2006]16号文、教高[2000]2号文等重要文件，进一步明确了高等职业教育发展的方向和思路，对当前和今后高职教育改革尤其是教学管理改革有了更深入的理解。目前，学生顶岗实习管理已成为高职院校管理的重点和难点，如何既保证不同专业顶岗实习都得到规范有序的管理，使学生在顶岗实习中有效地提高技能而不流于形式，又保证顶岗实习与校内学习的有机衔接，充分发挥顶岗实习的作用，都需要在实践中不断探索。在座人员结合我院实际进行了热烈而深入的讨论，提出了一些有价值的思路和改进措施。
我院已实行二级教学管理三年，提高了各二级教学部门管理效率，成效显著。然而随着学院突破万人规模，原有的一些管理制度需要改进和完善，如何加强二级教学部门的教学管理职能，进一步明确教务处与二级教学部门职责分工，提升学院整体教学管理水平，也成为讨论的热点，卢晓春副院长、司徒汉处长等对此发表了重要见解。
此外，会议还就教务管理软件的使用、学生管理、人才培养方案制定、学籍管理、公共课程改革等一系列议题展开讨论。
作为教务处深入学习实践科学发展观的系列活动之一，与会人员以实践科学发展观为指导，结合工作实际，进一步解放思想，在深入思考的基础上畅所欲言，就教学管理的许多重要事项展开讨论，取得了丰硕的成果，将有力提高教务处及学院的教学管理工作水平。
教务处
2008-11-7
