为深入贯彻教育部2006年16号文件精神，加快学院的课程改革，推进精品课程建设，推动学院的教育教学改革。上学期，学院举行了基于工作过程导向的课程开发师资培训，由汽车学院参加教育部中德高职师资培训的课程组老师进行“基于工作过程导向的高职教育课程开发”的专项培训，并邀请富有课程开发实践经验的深圳职业技术学院宋荣老师亲临学院指导，为全体教师做了“基于工作过程的教学过程设计”的专题报告，在全院展开基于工作过程导向的课程开发工作。
4月7～9日，在各教学部门召开课程开发汇报研讨会的基础上，学院组织了全院的一系列课程建设汇报研讨活动，检查基于工作过程导向的课程开发的成效。汽车运用技术等10个重点专业课程组，从行动领域调研、学习领域设计、学习情境设计等方面，汇报了基于工作过程导向的课程设计案例；《数据库使用与管理》等9门院级精品课程负责人，对照2008年度高职高专国家精品课程评审指标，介绍了按照工学结合要求开展的整改与建设工作，以及创建省级精品课程的思路与措施；《管理学基础》等5门国家、省级精品课程负责人，介绍了精品课程建设的经验与体会，以及继续完善建设的思路与措施。
学院领导非常重视这次活动，陈周钦院长、李加林副院长、卢晓春副院长参加了研讨会，陈院长首先在会上讲话，强调此次活动的重要性，卢晓春副院长全程主持活动并不时做出点评。与会的院领导、各教学部门负责人和教师们就课程的建设思路、实施措施、教学效果、存在问题等一系列问题向课程组进行了提问，提出许多建设性的意见和建议；课程组成员针对所提的问题作了答辩，并就一些重要问题与在座人员进行了深入探讨。会上，教务处朱强副处长解读了2008年高职高专国家精品课程评选要求，重点剖析新旧指标的差别，对一些重要指标进行了深入分析；教务处司徒汉处长结合教育部2006年16号文件要求，对申报省级精品课程、示范性专业等教改工程建设项目的注意事项做了说明；参加教育部中德高职师资培训的汽车学院刘越琪院长、潘伟荣老师结合汽车专业课程开发经验，针对工作过程导向课程开发的实施步骤以及一些共性问题作了讲解，使与会人员深受启发。
学院对口支援的三所高职院校选派骨干人员参加了此次研讨活动，茂名职业技术学院温孝胜副院长率教务处、各系部及教研室负责人13人，汕尾职业技术学院由教务处长带队及各系部负责人9人，以及广州华南商贸职业学院多名系部负责人与骨干教师，共30人全程参与了汇报答辩会。活动期间，来宾们还参观了学院富有特色的实训场所，与我院老师进行相互交流，加大了对口支援的合作深度。这种实实在在的合作交流，受到了兄弟院校领导和老师们的高度赞赏。
此次课程建设研讨活动，是学院适应深化“校企合作、工学结合”的高职教育教学改革新形势，进行课程建设的一个重要环节。通过汇报答辩，课程组及广大教师进一步理清了基于工作过程导向的课程开发思路，理解了工学结合精品课程的建设要求，明确了目前存在的问题和下一阶段的建设方向，达到了预期目标，必将有力地推动学院的专业建设和课程改革。
教务处
2008-4-11
