――成功举行学院教学名师及教学能手的教学观摩课
为了满足培养高素质、高技能人才的需要，着力打造“双师”教学团队，培养青年教师快速成长。根据陈周钦院长重要指示：青年教师是学院的宝贵财富，通过观摩课，实现老教师对新教师的传帮带，使新老师能够不断积累和总结自己的专业教学经验，加强教学交流，学习他人的长处，促进对教学方法、教学手段、教学技巧的研究。通过观摩课中的优秀教师的示范引领作用，促进青年教师专业成长，以全面提升学院的教学质量。同时，通过观摩课，也为学院掌握、发现、挖掘人才开拓一个重要途径。
本学期三场观摩课分别由学院教学能手、思政部的王会玲教授主讲《思想道德修养与法律基础》课程，基础部杨璇老师主讲《实用英语》课程，以及学院教学名师、口岸商贸学院蔡佩林副教授主讲《交通运输地理》课程。分别于第13周星期三（2009年11月25日）、星期五（11月27日）和第16周星期五（12月18日）上午第3.4节进行。为了保障观摩课质量，高教研究所做了精心策划和具体布置，也得到了基础部、思政部和口岸商贸学院的鼎力支持。观摩课分别在南北校区举行，共有65位教师参加,其中有新教师39人。党委副书记余葵熙、北校区综合办主任司徒汉等院领导也分别参加了观摩课并做了重要发言。物流与运输学院院长曾艳英、办公室主任王龙，口岸商贸学院副院长王腊娣，北校区教务处副处长叶华、教务科科长贺胜军等部门负责人也参加了观摩。观摩课上，授课老师深厚扎实的专业功底、宽广深邃的知识视野、诙谐幽默的教学语言、引人入胜的情境设置，赢得了听课教师的赞誉，课堂内气氛活跃、和谐。观摩课后,高教研究所组织了参加观摩的教师进行分析研讨,学院教学督导专家谭公民副教授在现场作了精彩点评：
王会玲老师的授课，通过案例导入，介入教学内容，寓教于乐;讲课有激情，课件美观吸引人；引人入胜，富有启发性;随堂下发问卷，能调动学生主动思考。
图1学院教学能手、王会玲教授主讲《思想道德修养与法律基础》课程教学现场
杨璇老师的授课突出情景教学，使用视频，结合热点时事进行教学；教学结合了专业和行业特色，课程内容主次清晰，层次分明，重点突出。教学方式多样，图片、视频、游戏，活跃了课堂气氛，学生参与性强，教学环节设计合理，师生互动良好。
图2学院教学能手、青年教师杨璇主讲《实用英语》课程的风采
蔡佩林老师教学内容饱满，信息量大，教学紧密联系专业特色和行业特色；教学过程表达流畅，学生参与度高。语言表达能力较强，能突出重点和难点，节奏把握得当。教师专业基本功扎实，备课充分，引导启发教学方法应用恰当，密切与生产实际相结合，教学效果好。
图3学院名师、蔡佩林副教授主讲《交通运输地理》课程教学情景
图4学院教学督导专家谭公民副教授在现场作精彩点评
图5高教研究所组织参加教学观摩的教师进行研讨
党委副书记余葵熙同志对授课教师严谨的治学态度、优良的教学作风和高超的教学技艺给予了充分肯定，要求教师们要谦虚谨慎，奋发进取，不断提高课堂教学质量和教学水平。
图6北校区综合办主任司徒汉对开展教学观摩活动给予高度评价
北校区综合办主任司徒汉对学院组织开展的教学观摩活动给予了高度的评价。他认为本学期高教所组织开展的教学观摩活动，为提高我院教师的教学水平，为广大教师进行教学交流搭建了很好的平台。教学观摩课的主题鲜明，教学观摩课的教学内容、形式灵活多样多有创新，教师们的教学立足于课程改革，注重实际案例，辅助多媒体等多种手段，教学效果好，观摩教学有很强的示范性，各教学观摩课教师都有较高的教学水平和个人魅力，能够通过教学观摩，为青年教师起示范作用，对青年教师提高课堂教学技巧和教学能力起推动作用。
高教研究所
2009-12-24
