近日，学校第16批赴泰实习支教团队带队老师陈明珠，连续两周的周三在泰国春芭昙学校开设“汉语语用能力提升专项培训——泰国本土汉语与学前教育师资赋能课堂”专题研修课程，面向泰国当地学前教育和中小学一线在岗教师输出务实教学成果，以双向互动的深度交流，为中泰职业教育合作探索出可落地、可复制的新路径。
本次培训是学校推进“职教出海”战略布局的重要实践项目，也是中泰职业教育合作框架下，面向本土汉语师资能力建设的精准赋能行动。不同于传统的单向语言教学讲座，本次课程聚焦泰国本土汉语教学的实际痛点，围绕日常教学场景中的语用规范、跨文化交际技巧、学前儿童汉语启蒙方法三大核心模块展开，将中国职业教育教学理念与泰国当地的教育学情深度融合，为春芭昙学校参训的中小学教师提供了兼具理论高度与实操价值的系统指导。
课堂上，陈明珠打破单向灌输的传统授课模式，通过情景模拟、角色扮演、案例复盘等多元互动式教学方法，让泰国本土教师在沉浸式体验中快速掌握汉语语用教学的核心技巧。不少参训教师课后反馈，这次培训解决了他们日常教学中很多长期悬而未决的实际困惑，既系统掌握了规范的汉语语用知识，也收获了可以直接落地到日常课堂的实用教学方法，对后续提升本地汉语教学质量充满信心。
作为深耕交通类职业教育多年的优质院校，学校近年来始终立足自身核心专业优势，主动服务“一带一路”教育行动，将国际化办学作为学校高质量发展的核心方向之一。此次赴泰实习支教项目不仅是学校“中文+中华才艺技能”教学成果的对外输出，更是以职教为纽带深化中泰人文交流的重要举措。通过师资赋能的方式，学校把优质的教育资源延伸到海外本土，帮助当地打造一支“带不走”的高素质汉语教师队伍，为中泰两国在文化、教育等多领域的长期交流筑牢坚实的语言根基。
近年来，中泰两地职业教育合作持续走深走实，从联合办学、师生互访到师资培训、标准共建，一系列合作项目不断落地生根。本次专项培训正是双方职教优势互补、双向赋能的生动缩影。学校将继续以职业教育为桥梁，进一步拓展与泰国及东南亚各国学校的合作维度，在师资培养、专业共建、技能交流等方面推出更多务实成果，以职教力量助力中外人文交流，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体贡献广东职教力量。
