为深化产教融合、推动人工智能通识教育与创新实践，近日，由Datawhale主办，信息与人工智能学院与凯恒集团联合主办，商汤科技办公小浣熊提供首期技术支持的“AI+X Creators Day”第一期OPC能力专场活动在清远站圆满落幕。人工智能爱好者、在校学生、企业代表及信息与人工智能学院党委教师支部党员齐聚一堂，共同探索“个人借助人工智能实现全栈能力”的无限可能。
党建引领，筑牢AI赋能育人堡垒。活动伊始，人工智能技术应用专业带头人、教师党支部书记赖小平以“走进AI”为主题开展讲座。她结合当前AI技术发展趋势与职业教育实际，剖析了初学者常见的三种困惑——“迷茫的我”“焦虑的我”“想进阶的我”。通过“小文的技术方案”故事生动还原了一名NLP工程师从信息抽取、抽取+生成到端到端生成方案的迭代过程，并引出ChatGPT等大模型带来的技术变革。她强调，不需要天赋，不需要科班，只要愿意迈出第一步，每个人都能拥抱AI。现场听众在真实案例中看到了Python编程、机器学习理论、模型训练与工程化上线等完整技能链条，对“AI算法工程师”“大模型应用工程师”“数据工程师”“AI产品经理”等职业方向有了更清晰的认知。她指出，在党建引领下，教师支部始终发挥先锋模范作用，积极推动AI通识教育与专业建设深度融合，帮助每一位学生实现“学用AI，人人可成创造者”。
专家引领，拓展职业新视野。来自仲恺农业工程学院人工智能专业的莫蔓姗老师为现场师生带来了“FDE新型职业岗位”专题分享。莫老师结合当前AI行业的人才需求，系统解读了“FDE”岗位的能力模型、知识结构与成长路径。她指出，未来AI人才不仅要懂算法，更要具备工程化思维、跨领域协作能力与产品意识。这一新型岗位定位为高职与本科院校的人才培养提供了清晰的方向参考，引发了现场师生的热烈讨论。
带教实操，办公小浣熊快速上手。在实操环节，技术方商汤科技办公小浣熊团队带领参会者通过官方教程链接现场上手。参与者从自身学习、社团、求职或项目中的真实问题出发，借助小浣熊的AI原生能力完成任务拆解、执行、成果输出与价值说明，并上传至“作品墙”进行展示。
活动特别设置了“任务卡机制”——不知从何入手的同学可抽取任务卡快速启动；已有想法的同学则可将任务卡思路迁移到自己的场景中。教师支部的多位党员教师担任助教，现场巡场指导，帮助每位参与者高效完成一个可展示的作品，充分体现了党员教师在“三全育人”中的责任担当。
活动最后，主办方对信息与人工智能学院党员教师志愿者、助教、学生志愿者及全体AI创作者表示衷心感谢。学院教师党支部在本次活动中充分发挥了组织协调、思想引领与服务保障的作用，将党建工作与人才培养、产教融合、科技创新紧密结合，是“党建+业务”双融双促的生动实践。
未来，信息与人工智能学院将继续携手Datawhale、商汤科技等人工智能生态伙伴，通过AI春训营、系统课、官方社群等载体，助力更多学习者从零基础走向“一人全栈”，为粤港澳大湾区输送更多高素质技术技能型人才。
