近日，我校婴幼儿健康养育照护（个人赛）校内技能竞赛圆满落下帷幕。本次竞赛面向婴幼儿托育服务与管理专业全体学生开展，积极响应国家“建立生育支持政策体系”相关号召，紧密对接国家“十五五”规划中完善幼儿养育、发展普惠托育服务体系的重点战略部署，精准聚焦民生领域紧缺的托育专业人才培养需求，以赛育人、以赛赋能，扎实推进高素质托育技能人才培育工作。
本次竞赛紧扣3岁以内婴幼儿照护核心业务，高度还原托育机构一日工作典型场景，围绕真实岗位任务设置两大考核模块。第一模块为婴幼儿健康养育理论笔试，采取闭卷作答形式，重点考察参赛人员对托育行业相关法规政策、婴幼儿身心发展规律、日常保育照料、常见疾病预防护理等专业理论知识的储备与理解。第二模块为婴幼儿实操技能考核，设置婴幼儿回应性纸尿裤照料、婴儿心肺复苏急救两大实操项目，全方位检验选手日常照护实操、突发意外伤害应急处置的综合专业能力。
赛场之上，全体参赛选手着装整齐规范，精神昂扬饱满，有条不紊完成各项实操考核。更换纸尿裤、回应式照料实操环节里，选手严格遵循七步洗手法做好手部清洁，依次完成婴幼儿状态评估、纸尿裤型号匹配、臀部轻柔清洁、护臀膏均匀涂抹、纸尿裤松紧适度调节等全流程操作，细微之处尽显对婴幼儿的细心照护与温暖人文关怀。心肺复苏急救实操环节中，选手面对婴儿模拟模型从容镇定，规范完成意识判断、脉搏与呼吸检查，精准找准按压点位，严格把控按压深度、频次，标准开展人工呼吸，整套急救动作连贯娴熟，充分彰显过硬的专业急救能力与敬畏生命、守护孩童的职业初心。
比赛选手展示心肺复苏急救操作
本次竞赛深耕“医养教融合”育人理念，细化完善综合考评体系。赛事评分不仅严格考察参赛选手实操流程的规范度、精准度与熟练度，同时把职业素养、沟通表达、人文关怀等软实力纳入评价维度，全方位检验学生现场研判、处置实操难题的综合应用能力。经过多轮激烈比拼，活动共决出一、二、三等奖共计42名获奖选手，充分彰显婴幼儿托育服务与管理专业学子过硬的专业功底与昂扬向上的精神风貌。
本次校内托育专业技能竞赛圆满落幕。赛事不仅为学子搭建起展示专业能力、互学互鉴的实践平台，更深度助推产教融合落地见效。以赛促教、以赛促改、以赛促学，依托竞赛牵引持续深化“三教”改革，全方位夯实育人教学质量，向托育服务行业输送更多高素质、精技能复合型专业人才，携手护航婴幼儿健康快乐成长。
